Der Gründer von  Zhineng Qigong                                     www.daohearts.com/dr-pang/

Dr Pang

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Die Ursprünge des Qigong gehen einige tausend Jahre zurück und viele Stile und Formen sind durch die Zeit entstanden. Was sie gemeinsam haben, ist, dass Praktizierende ihren Geist beruhigen und nach innen wenden, egal ob sie eine bewegende oder eine statische Übung machen. Einige Qigong konzentrieren sich mehr auf körperliche Gesundheit, andere mehr auf spirituelle Entwicklung; einige haben spezifische Ziele und einige bringen weitreichendere Vorteile mit sich. In den 1980er Jahren wurde ein wichtiges neues Qigong entwickelt. Es hieß Zhineng-Qigong und bedeutete Qigong für Weisheit und Fähigkeiten, aber die meisten Menschen fühlten sich wegen seiner gesundheitlichen Vorteile angezogen. Im Jahr 1997 veröffentlichte die Staatliche Sportgeneralverwaltung Chinas ein Buch über 21 verschiedene Qigong-Stile, die Zhineng-Qigong als das wirksamste bewerteten. Im Jahr 1998 bewertete dieselbe Organisation elf Qigong-Stile und bewertete Zhineng Qigong erneut als das wirksamste Qigong zur Verbesserung der Gesundheit. Seine Wirksamkeit wurde auf 10 Millionen Menschen geschätzt, um es zu praktizieren. Es ist kein Zufall, dass Zhineng Qigong so effektiv ist. Zhineng Qigong ist die erste Qigong-Praxis, die auf einer ausgereiften Theorie beruht, die Arbeit eines außergewöhnlichen Menschen. Dr. Pang Ming hat eine immense Bandbreite und Tiefe an Wissen angezogen, um ein neues Verständnis des Universums und des Menschen zu vermitteln, eines basierend auf alten Einsichten und Weisheit, und auch auf modernen wissenschaftlichen Erkenntnissen.

Pang Ming wurde 1940 in einem abgelegenen und armen nordchinesischen Dorf geboren. Er war Teil einer großen Großfamilie, zu der Praktizierende von Daoist und Folk-Qigong gehörten. Es wurde früh erkannt, dass er kein gewöhnliches Kind war. Als er erst drei Jahre alt war, erkannte ein Qigong-Meister die besonderen Eigenschaften des Kindes und nutzte seine Kräfte, um ihm paranormale Fähigkeiten zu verleihen. Dies ermöglichte es Pang, sehr schnell und tief zu verstehen und zu lernen, was für sein Studium und seine spätere Arbeit wichtig war. In der Kindheit lernte Dr. Pang von den traditionellen Meistern der Qigong- und Kampfkünste und absorbierte schnell das Wesentliche ihrer Lehren. Als er zum Beispiel Taiji erlernte, öffnete er in drei Monaten seinen unteren Rücken, während die meisten Schüler mindestens acht Jahre brauchten, um dies zu erreichen. Er studierte unter neunzehn Meistern, von denen einige ihn aufsuchten, um ihr Wissen weiterzugeben. Lehrer Pangs Studien führten ihn in die Traditionelle Chinesische Medizin (TCM), unterrichtet von zwei großen chinesischen Meistern. Er war in der Lage, seine paranormalen Fähigkeiten zu nutzen, um schnell mit TCM zu lernen und zu behandeln. Ende der 1970er Jahre war er einer der bekanntesten TCM-Ärzte in Peking und behandelte hochrangige Regierungsbeamte. 1978 war er ein wichtiger Teilnehmer an der ersten Sitzung des Gesundheitsministeriums, um TCM und moderne Medizin zusammenzubringen, die einen großen Einfluss im medizinischen Bereich in China hatten. Er schrieb mehrere medizinische Bücher in den 1970er Jahren 1973 begann Dr. Pang mit einem Qigong-Meister zusammenzuarbeiten, Qigong zu unterrichten und Vorträge zu halten. Mitte der 1970er Jahre war er zu dem Schluss gekommen, dass der medizinische Ansatz zu begrenzt sei und das Ziel nicht nur sein müsse, Krankheit zu heilen, sondern Menschen zu verändern, so dass Krankheit nicht wieder auftrete. Während der späten 1970er Jahre verbrannte er die medizinischen Bücher, die er geschrieben hatte, und gab die Medizin auf, um Qigong zu erforschen und zu verbreiten. 1980 brachte er eine wichtige Gruppe von Qigong-Meistern zusammen, um Qigong in China zu diskutieren. Zu dieser Zeit schuf Dr. Pang ein modernes Qigong, basierend auf taoistischen und buddhistischen Praktiken und Denkweisen, medizinischem Wissen und moderner Wissenschaft, Folk Qigong und Martial Arts Lehren.

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Er lehrte in ganz Nordchina, aber auf revolutionär neue Weise: Er erfand die Verwendung des Qi-Feldes für den Unterricht. Damit brach er mit dem traditionellen Weg eines Meisters, der einige Jünger unterrichtete und einer großen Anzahl von Menschen gleichzeitig Vorträge hielt. Viele andere Lehrer kopierten ihn zu einer Zeit, als zahlreiche moderne Qigong-Stile entwickelt wurden. 1988 gründete Dr. Pang das Shijiazhuang Zhineng Qigong Center. Als immer mehr Menschen eintrafen, wurde 1991 ein weiteres Zentrum in Qinhuangdao eingerichtet, 1992 folgte die Hebei Huaxia Zhineng Qigong Forschungsabteilung und 1995 das riesige Hebei Fengrun Huaxia Zhineng Qigong Heilungszentrum. Während dieser Zeit etablierte Dr. Pang einen zweijährigen Kurs, um eine höhere Lehrerausbildung zu ermöglichen. Dies hatte eine tiefgreifende Bedeutung für Zhineng Qigong, da seine Schüler seitdem in ganz China und auf der ganzen Welt gearbeitet haben. Die ersten beiden Klassen waren 1992-1994 und 1993-1995. Mit diesen Kursen hielt Dr. Pang an den meisten Tagen einen 2-3-stündigen Vortrag, der in späteren Jahren aufgezeichnet und für die Lehrerausbildung verwendet wurde. In den frühen 1990er Jahren veröffentlichte Teacher Pang sein Buch über die Hunyuan Entirety Theory und hielt viele Vorträge zu den anfänglichen zweijährigen Kursen. Er veröffentlichte auch weitere vier Bücher für die zweijährige Klasse, die eine solide theoretische Grundlage bauten. Seine früheren Vorträge hatten sich auf die Beziehung zwischen Körper, Geist und Qi konzentriert; wie man den Geist zum Heilen benutzt, Qi anpasst und so weiter; darauf, wie man ein guter Mensch ist, seine Emotionen kontrolliert und so weiter. Die zweijährige Klasse wurde auf einer tieferen Ebene mehr entwickelte Theorie gelehrt. Acht zweijährige Kurse wurden durchgeführt, die im Jahr 2001 endeten. Um Verbindungen zwischen Zhineng Qigong und modernen wissenschaftlichen Erkenntnissen aufzubauen, richtete Dr. Pang eine Reihe von Workshops für wissenschaftliche Experten und Ärzte ein. In vielen Bereichen kamen Experten zusammen, in der Regel für zwei Wochen mit 50-100 Personen. Infolgedessen begannen einige Wissenschaftler, Zhineng Qigong aus einer modernen wissenschaftlichen Perspektive zu erforschen. 1997 und 1998 hielt Dr. Pang eine Reihe von Vorträgen über den Aufbau einer harmonischen Weltkultur. Die Verbreitung von Zhineng Qigong international kann dazu beitragen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

By Luke Chan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Huaxia Zhineng Qigong Clinic & Training Center*, simply known as the Center, normally has more than four thousand people living there, including doctors, patients, ChiLel teachers, trainees, and supporting personnel. The Center was established in 1988 in the city of Zigachong and later, in 1992, relocated to the city of Qinhuangdao. In 1995, it again expanded to its present address, an old army hospital in the city of Fengrun, two hours by train from Beijing. It is directed by its founder, Dr. Pang Ming, a Qigong grandmaster and physician trained in both Western and Chinese traditional medicine. This hospital is the largest of its kind in China and probably in the world. The Center avoids medicines and special diets in favor of exercise, love, and life energy. It is a non-profit organization and is recognized by the Chinese government as a legitimate clinic. Over the years, the Center has treated more than one hundred and eighty diseases, the overall success rate being more than 95%.

I spent the entire month of May living in the Center, observing first hand how the hospital operates and interviewing more than one hundred people who have miraculously recovered from incurable diseases such as cancer, diabetes, arthritis, heart disease, severe depression, paralysis, and systemic lupus. Many times I was moved to tears while listening to these accounts of heroic struggle against disease. One mother told me that she was so weak that she couldn't even pick up a kitchen knife to kill herself and so attempted to end her life by not eating. But when her six-year-old son tried to spoon feed her a bowl of milk while her eleven-year-old held a towel to wipe any spills, she decided to live at any cost. Since doctors couldn't help her, she turned to ChiLel and, against all odds, recovered. She is now a teacher at the Center.

The Power of ChiLel 
ChiLel, the method employed in the Center, was developed by Dr. Pang. The method is based on the 5,000-year-old concept of qigong (chigong, chi kung) as well as modern medical knowledge. Dr. Pang, reverently known as Lao-shi, the Teacher, has written more than nine books on ChiLel.

ChiLel consists of four parts...

 

 

• Strong belief (Shan Shin): a belief that chi or life energy, can heal all ailments, including one's own. Students build belief by listening to testimonials of recovered patients and learning about chi and its healing effects.

• Group Healing (Chu Chong): before a group of students begins ChiLel, the teacher verbally synchronizes the thinking of the group to obtain chi from the universe and bring it down into a healing energy field, shrouding everyone including the teacher himself or herself. The healing effect is enhanced because the group is acting as one.

• Chi Healing (Fa Chi): Facilitating chi healing by teachers teachers bring healing energy from the universe to each individual to facilitate healing.

• Practice (Lan Gong): Students learn easy-to-follow ChiLel movements and practice them over and over again. The methods, parts of Zhineng qigong, are called:

• Lift Chi Up and Pour Chi Down Method.

• Three Centers Merge Standing Method.

 

Patient Treatment 
When a patient enters the hospital, he is diagnosed by a doctor, and then assigned to a class of fifty or so people for a 24-day treatment period. He spends most of his time practicing ChiLel, eight hours a day without television, newspapers or telephone. Those who can stand up practice standing; those who can sit practice in their chairs; and those who can't move practice in their beds. I was moved by the dedication of these students.

Despite its amazing success at healing, the Center is little known even in China because of its policy of not advertising in newspapers or magazines. However, the Center is well known among its estimated eight million ChiLel practitioners. Through word of mouth, thousands of people from all over China are coming to the Center every month. Indeed, ChiLel has a great number of followers and the Center is the brain of this vast organization. New techniques for treating diseases are developed daily.

For example, a new way of demonstrating the effectiveness of chi for treating cancer has been developed. I witnessed a cancer patient being treated by four ChiLel teachers while the patient's bladder cancer was viewed on a screen via an ultra-sound machine, and monitored by two doctors. The cancer literally disappeared in front of my eyes in less than a minute as the teachers emitted chi into the patient, dissolving the cancer! In fact, I videotaped this incredible act. Ten days later, I requested the doctors to double check if the patient's tumor was gone. Kindly enough the doctors put the same patient's bladder again on screen and we saw no trace of cancer. Later I was told that a major German TV station crew, visiting the Center a week before, had successfully videotaped the same process with other cancer patients.

The Center has over six hundred staff members, including twenty-six Western-trained doctors. Since no medicine is prescribed, there aren't any pharmacists. Doctors, who prefer to be called teachers, play only a minor role in this special hospital. Occasionally, they are called upon to attend emergency cases. Their main function is to diagnose patients when they come in to register and again after each 24-day training period.

Their diagnoses are classified into four categories for statistical purposes.

• Cured: Symptoms disappear and appropriate instruments ( e.g. EKG, ultra-sound, X-ray, CT and so on) register normal.

• Very Effective: Symptoms almost disappear and instruments show great improvement.

• Effective: Noticeable improvements, and student can eat, sleep, and feel good.

• Non-effective: No change or even worse.

According to "Summary of Zhineng Qigong's Healing Effects on Chronic Diseases", published by the Center in 1991, data of 7,936 patients showed an overall effective healing rate of 94.96%. (15.20% cured; 37.68% very effective; 42.09% effective.)

In the Center, no matter how sick a person is, he is still addressed as a "student" never "patient". Why? Because he is learning an art the goal of which is to heal oneself, not to rely on doctors. Therefore no doctor-patient relationships exist.

Students are enrolled in a 24-days treatment program. The tuition fee is only one hundred yuan (about twelve dollars). Students can spend as little as six hundred yuan (about seventy dollars) per month! The Center is probably the most inexpensive hospital in the world and is truly a non-profit organization. Yet the Center is an independent, self-sufficient organization, without any help from government or private foundations.

How do they operate so efficiently? Because many of the doctors, ChiLel teachers, and supporting personnel are former students who have recovered from serious illnesses themselves and have now returned voluntarily to "serve the sick", with very little pay. Teachers play the roles of doctor, nurse, social worker, cheerleader, parent, friend, brother, and sister. Their effectiveness is measured by the healing rate of their students.

Another reason for the Center's effective but low-budget operation is that it uses group therapy. Students live in groups of four, eight or sixteen persons per room. By living in groups, students develop in a cooperative spirit of caring and love toward each other. Many of those I interviewed had been rejected by their former hospitals as "incurable," and, therefore, had regarded the Center as their last hope. As though sailing on the same boat in the ocean, students bond together against their common enemy's disease.

Trained to Heal 
Just as hospitals associate with medical schools to train young people to enter into the medical profession, the Center also has ChiLel schools to train ChiLel professionals. There is a Zhineng Qigong Academy and one-month and three-month instructor training schools. The Academy, established in 1992, has a two-year training program for young men and women under the age of thirty who have the minimum of a high-school education. The one-month and three-months instructor-training programs are for anyone interested in ChiLel. I was told that there are typically more than a thousand students in both programs in school.

In addition, just as prestigious hospitals have research programs, the Center has many on-going research projects both on site and at different university campuses around the country. When I requested the person in charge, a retired college professor, to show me some published papers, he gave me two volumes of experiment data, as thick as a telephone book!

Besides doctors, teachers, and students, there are hundreds of supporting personnel, working in the office, cafeteria, bookstore, and so on. All of them are ChiLel practitioners and they practice ChiLel together in the morning and in the evening, about three hours a day. As they say, it is not just a job, it is a ChiLel job.

The Center is open only ten months a year because of lack of heating in the rooms during winter. The Center is currently building a home for itself, a "ChiLel City" in a place near Beijing, with better facilities to accommodate the ever-increasing number of students, including Americans and others coming from abroad.

I asked the founder, Lao-shi, why didn't he promote ChiLel to the world sooner. He replied that many people need proof whether chi works or not. So instead of arguing with others, he preferred to work solidly by treating patients and collecting valuable data. As a result, tens of thousands of documented cases over a period of eight years have been collected and, "Now we are ready. Please tell the world that we exist and ChiLel can benefit mankind."

* Due to political reasons, the Center was closed in 2001.